在广东省第四届职业技能大赛云计算项目的领奖台上，罗鸿握着金牌的手格外沉稳。当被问及夺冠秘诀时，这位从深圳技师学院走出的青年教师笑着说出了那句被业内记住的话：“不抢赛道只破纪录，对手从来都是昨天的自己。” 这句看似朴素的宣言，藏着他从学生到冠军再到教师的成长密码，更诠释着新一代技能人才的职业坚守。

罗鸿与云计算的缘分，始于深圳技师学院的课堂。刚入学时，他并非最拔尖的学生，但学校 “校企合作，产教融合” 的培养模式为他打开了新世界的大门 —— 亚马逊、华为等龙头企业的行业标准直接融入课程，实验室里随时能接触到最新的云技术设备。“那时候每天泡在实验室，不是和同学比进度，而是和前一天的自己比突破。” 罗鸿记得，为了吃透 AWS 专家级解决方案架构师的核心知识点，他曾连续一周每天只睡四个小时，把每个技术难点拆解成 “每日小目标”，直到最终考取权威证书。这种 “自我较劲” 的习惯，让他在三年学习中积累了扎实的功底，顺利进入竞赛选拔队。

竞赛场上的罗鸿，更是将 “与自己赛跑” 的理念发挥到极致。云计算赛事的特点是技术迭代快、题型灵活，每次比赛都像是一场 “未知挑战”。在备赛省赛的三个月里，他所在的 “金牌团队” 每天都会进行模拟测试，但罗鸿很少关注队友的成绩，而是专注于自己的错题本。“今天比昨天少错一道题，就是进步；这个模块的处理速度比昨天快十分钟，就是突破。” 他的教练陈新源 —— 中国首位世界技能大赛云计算金牌获得者 —— 看在眼里：“罗鸿从来不是盯着赛道上的别人，而是盯着时钟里的自己，这种专注力让他进步特别快。”

决赛当天，现场突发的技术故障让不少选手乱了阵脚。罗鸿却凭借平日训练中积累的应急经验，沉着应对。“当时没想过能不能拿第一，只想着把昨天刚优化的故障处理方案用好。” 最终，他以 “断崖式领先” 的成绩夺冠，裁判组评价其操作 “精准度超越往届纪录”。但罗鸿赛后第一时间做的，是拿出笔记本复盘：“有两个优化点还能更快，明天要再练。”

如今身份转变为教师，罗鸿把这份自我超越的理念带给了学生。在他的课堂上，看不到 “排名竞争”，却能看到每个学生桌上都有一本 “成长手册”，记录着每天的技术突破。“云计算行业发展太快，今天的新技术可能明天就会迭代，与其抢着挤热门赛道，不如深耕自己的技术内核。” 他经常带着学生参与企业真实项目，让他们在实践中感受 “每天进步一点” 的力量。有学生问他 “如何才能超越竞争对手”，他总会笑着反问：“你昨天解决不了的问题，今天解决了吗？”

从初入校门的学徒，到站上领奖台的冠军，再到培育人才的教师，罗鸿的成长轨迹始终围绕着 “自我突破” 展开。在云计算这个竞争激烈的领域，他不追风口、不抢赛道，却用日复一日的扎实积累，刷新着自己的 “人生纪录”。正如他常对学生说的：“真正的赛道永远在自己脚下，真正的冠军永远是超越过去的自己。” 这种不疾不徐的成长节奏，恰是技能人才最珍贵的职业底色。